TA的每日心情 | 慵懒 2013-1-2 18:17 |
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签到天数: 41 天 [LV.5]常住居民I 
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教育篇:
! _, m. P$ T3 x/ O' C3 a2 ]+ V1.每天花半个小时和孩子交流。 2 S" d5 v5 `6 I5 P# v4 a4 t. S( r( B
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
# {5 T" G q6 r8 m$ q3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
* {% B5 v* }3 }& ~& F* [4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! . ^: h; u% m! H! @6 }! I( v: g
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 ! x. c9 ]! ]8 e9 v: X' c6 N
6.严肃指出孩子的错误!
0 B: p5 r3 t( ~3 k ~) u7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
7 r9 N- t G: ] W! | 8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
0 G" L" c) l( S, U1 L 9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。 # E$ l& l6 f* _5 ]7 w+ J
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。 , T$ G& N: \: I6 W& Y3 ]1 `
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
) Z& O" f- F" i: b" Z12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 ; x7 W" h, Z3 ?: t
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,
3 c+ V8 n' B4 c% N) V( A' Z5 P7 r 在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。 4 O, R3 D0 O% t1 R! @6 A
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,
$ N% c j- {* U/ U& m 不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。 ! D2 M0 @. Y1 W9 Y3 R" q
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 4 F$ K& ~, B y4 b/ M# G
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。 6 F: E& X& c" Z$ d% I, Z9 T
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 4 @( ?# p& z0 w- u
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样? " z6 {* {9 i3 Y3 y, f6 b
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任! ) @0 P9 l! r L3 M& G) R
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
& L* t$ y. G( r* \ i1 f5 n21.从来不说孩子比别的孩子差。 * P1 i; f- d9 r$ ]0 z
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
" M a" B# _% Z& V+ {23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
- m( x- b: o+ O+ D" j# l) o* y24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 3 A/ M' [9 l8 v- X# F4 [
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
0 {) A4 v- m1 m26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。 6 [4 |5 k4 T5 N/ s: D8 q* C
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 ; H: z' \' ^3 I$ c, o: f1 g
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。 $ i5 W6 Q1 D! d
29.让孩子正确树立心目中的偶像。 9 w' G% D. E h9 F0 E# k7 }
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